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Caractéristiques

Les Centres de compétence se caractérisent de 4 manières : ils s'inscrivent dans la logique de développement de la Wallonie ; ils privilégient ouverture et partenariat ; ils élargissent les possibilités de formation ; ils sont au service de tous.

Les caractéristiques essentielles des Centres de compétence sont au nombre de 4 :

• S'inscrire dans la logique de développement de la Région.
  Les Centres de compétence existent pour répondre à des besoins exprimés par les entreprises, par leurs travailleurs ou par la Région Wallonne. Il est donc normal qu'ils soient toujours implantés soit là où se trouvent les entreprises : dans des zones spécifiques où la Région et les partenaires sociaux souhaitent développer certaines initiatives particulières. Les Centres de compétence s'inscrivent ainsi dans les priorités des pôles de compétitivité et de clusters afin de répondre aux pénuries d'emploi identifiées. 
• Privilégier l'ouverture et le partenariat.
  Les Centres de compétence doivent en permanence être "en phase" avec l'environnement socio-économique qui les concerne et intégrer les besoins et demandes de tous les acteurs concernés. La démarche de création d'un Centre de compétence résulte de la volonté des pouvoirs publics de travailler dans le domaine de la formation professionnelle en concertation avec les secteurs professionnels et les fonds sectoriels. 
  La volonté de créer les centres et de les faire vivre en partenariat (privé-public) répond à cette nécessité d'intégrer des informations en provenance de tous les acteurs.
• Elargir le champ de la formation.
  Les Centres de compétence interviennent sur le parcours d’insertion des demandeurs d'emploi, travailleurs ou étudiants par leurs actions de formation qualifiante et de perfectionnement. Au-delà des actions de formation au sens strict, les Centres de compétence interviennent en amont (veille, information, sensibilisation,..) et en aval de celles-ci (validation des compétences, amélioration des filières d’insertion …). Ils participent à l'élaboration d'outils pédagogiques innovants.
• Etre au service de tous.
  Les moyens publics mis à la disposition de ces projets sont très importants, par conséquent, l'accès aux Centres de compétence doit être ouvert à tous : chefs d'entreprises et cadres, travailleurs, demandeurs d'emploi, apprentis, professeurs, étudiants des classes de terminales.

Responsable éditorial : Hacquart Carine
Mise à jour le 10.05.2011