Objectif : Me former
POUR QUI
Public cible : Etudiants, travailleurs, demandeurs d'emploi ou non
Pré-requis : Certificat d'Enseignement Secondaire Inférieur (CESI)/C2D
ou,
Certificat d'Enseignement Secondaire Supérieur (CESS)
ou
Titre de l'Enseignement Supérieur
ou
une attestation de 9 années d'expérience utile dans un métier en rapport avec la (les)discipline(s) à enseigner
ou
une attestation d'occupation d'une fonction d'enseignant rémunérée dans l'enseignement organisé ou subventionné par la Communauté Française.
Les conditions d'accès seront vérifiées lors de l'inscription conformément au Décret du 11/04/2014 règlementant les titres et fonctions dans l'enseignement fondamental et secondaire organisé et subventionné par la Communauté française (et ses modifications)
Compétence(s) visée(s) : Acquérir les savoirs,aptitudes et compétences relatifs à la profession d'enseignant,pour les différents niveaux et types d'enseignement,à l'exclusion de l'enseignement supérieur,auxquels il peut avoir accès. Plus particulièrement,elle vise à rendre l'étudiant capable,dans le respect des cadres légaux,éthiques et déontologiques:
-d'agir en professionnel autonome,responsable et reflexif par ses compétences pédagogiques,didactiques,relationnelles,communicationnelles et sociales,en se souciant de l'actualisation de celles-ci,
-de développer une pratique professionnelle multi et inter disciplinaire lui permettant de prendre en compte les différentes dimensions qui peuvent intervenir dans les situations liées à ses activités professionnelles,
-de concevoir,conduire,réguler et d'évaluer des dispositifs d'enseignement et d'apprentissage,
-de gérer des groupes-classes hétérogènes et de varier,différencier,voire d'individualiser son approche didactique pour une meilleure adaptation aux publics d'apprenants (âges,disciplines à enseigner,filières et besoins spécifiques et/ou handicaps de certains apprenants) en vue de créer un climat positif pour les apprentissages et propice au développement de la confiance en soi et à la particpatin de chaque apprenant,
-de mettre en œuvre un langage oral et écrit et une communication verbale et non verbale corrects et adéquats dans les divers contextes liés à la profession,
-d'enrichir ses compétences et sa pratique professionnelle par une démarche reflexive,le suivi de formations continues et le travail en équipe au sein des établissements,dans une perspective d'efficacité et d'équité,
-de travailler en équipe intra-scolaire et d'entretenir,en lien avec la direction,des relations de partenariats avec, notamment des familles et des institutions,
-d'analyser des situations problématiques professionnelles et leur contexte afin de mettre en place des actions pertinentes en référence à des savoirs et selon une démarche scientifique
Niveau acquis : Enseignement supérieur de type court
Titres délivrés :
Certificat d'Aptitude Pédagogique (CAP)
Actualités
Contact
Mon espace personnel
Se déconnecter
Gérer mes données