Découvrir un métier :
Céramiste-potier /potière
Vous réalisez des objets de décoration ou des ustensiles en céramique.
Informations sur le métier
Savoir
- Ingénierie pédagogique
Savoir Faire
- Discute de la mise en œuvre des contrats avec le personnel
- Fait des ajustements si nécessaire
- Donne l'exemple
- Explique l'exécution du travail
Savoir
- Principes de conservation préventive
- Techniques de restauration
- Eléments de base en chimie
Savoir Faire
- Respecte les éléments historiques importants
- Recherche les matériaux et les techniques originales
- Prend des mesures préventives pour la conservation (fixer, appliquer une couche de finition, …)
- Analyse l'influence des paramètres externes sur la conservation de la pièce (température, humidité relative, …)
- Examine la cause du dommage
- Exécute les travaux selon la restauration traditionnelle
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Laisse le moule durcir, sécher et fait la finition
- Fait une moule de plâtre sur base d'un modèle
- Avance dans le travail et essaye éventuellement d'autres méthodes de travail jusqu'à ce que le moule ait la qualité souhaitée
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Utilisation de tour
Savoir
- Composition de décorations d'objets (émaux, glaçures, ...)
Savoir Faire
- Application par vaporisation, arrosage
- Application de produits par poudrage
- Application de produits par trempage
- Application de produits au pinceau
Savoir
- Techniques du raku
- Caractéristiques du grès
- Caractéristiques de la faïence
- Caractéristiques de la porcelaine
- Caractéristiques des céramiques réfractaires
Savoir Faire
- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Techniques du raku
- Caractéristiques du grès
- Caractéristiques de la faïence
- Caractéristiques de la porcelaine
- Caractéristiques des céramiques réfractaires
Savoir Faire
- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Dessin industriel
Savoir Faire
- Utilisation de logiciels de Conception et de Dessin Assistés par Ordinateur -CAO/DAO-
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Peinture à main levée
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Réalise quelques propositions en 2 ou 3 dimensions
- Donne des conseils sur les possibilités et les difficultés
- Définit plus en détail le style, la forme, la couleur, les matériaux et les techniques avec le commanditaire, ou fait des choix lui-même pour une œuvre libre
- S'oriente sur la mission (collecte des informations, entretien avec le commanditaire, …)
- Calcule la faisabilité financière et technique
- Formule les points de départ pour la conception (souhait, thème, but, groupe cible, matériaux, occasion, règles de sécurité, budget, …)
- Expérimente des matériaux, des techniques et des formes
- Réalise des concepts à 2 ou à 3 dimensions (dessin, esquisse, collage ou dans un prototype)
- Réalise un projet final sur base des choix faits avec des dessins (de construction) et des spécifications matérielles.
- Fait, sur base des concepts, des propositions sur le modelage, les matériaux, les couleurs et les dimensions
- Présente ses propositions, son approche et sa motivation et fait des choix avec son client
- Informe le commanditaire
- Arrive à des combinaisons propres et des découvertes attrayantes
Savoir
- Techniques de protection et d'emballage
Savoir Faire
- Vérifie la disponibilité des composants
- Passe en revue la commande
- Encaisse l'argent
- Utilise des feuilles de plastique, mousse, carton ondulé, …
- Met des données sur l'emballage
- Donne un ticket de caisse
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Applique des techniques de connexion
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Utilisation de tour
Savoir
- Techniques de maçonnerie
Savoir Faire
- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Composition de décorations d'objets (émaux, glaçures, ...)
Savoir Faire
- Application par vaporisation, arrosage
- Application de produits par poudrage
- Application de produits par trempage
- Application de produits au pinceau
Savoir
- Techniques du raku
- Caractéristiques du grès
- Caractéristiques de la faïence
- Caractéristiques de la porcelaine
- Caractéristiques des céramiques réfractaires
Savoir Faire
- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Eléments de base en pyrométrie et réactions thermiques
Savoir Faire
- Place les morceaux sur l'étagère
- Pétrifie le produit éventuellement en deux étapes
- Règle les paramètres du four
- Utilise le four de façon manuel (fermer, placer des pièces, diminuer la pression, ouvrir …)
- Met le four sur le réchauffement et le refroidissement progressif lors de la cuisson du biscuit et de la glaçure
- Porte un équipement de protection individuelle
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Utilisation de tour
Savoir
- Caractéristiques de la céramique
- Réglementation en Hygiène, Sécurité, Environnement -HSE-
Savoir Faire
- Met des glaçures sur les produits secs ou les biscuits
- Met des glaçures avec un pistolet à glaçure, une brosse et une éponge ou en trempant ou nappant la pièce (partiellement)
- Ajoute des matières premières et mélange, broie et les tamise
- Traite la surface de la forme en mettant du relief, de la couleur et/ou des images sur l'argile mouillé, séché, dur en cuir, pétrifiée ou en glaçure
- Calcule sur base des formules chimiques, en fonction des propriétés désirées, la composition des glaçures
- Laisse le produit sécher
- Teste les propriétés désirées des glaçures sur base des tests et enregistre les résultats
- Porte un équipement de protection individuelle
- Régule les conditions dans lesquelles le produit sèche
- Cherche de nouvelles méthodes et techniques jusqu'à ce que le produit ai la qualité désirée
- Utilise les outils et les matériaux appropriés
- Adapte la méthode de travail jusqu'à ce que l'émail ait la qualité souhaitée
- Applique des techniques de décoration en céramique
Savoir
- Composition de décorations d'objets (émaux, glaçures, ...)
Savoir Faire
- Application par vaporisation, arrosage
- Application de produits par poudrage
- Application de produits par trempage
- Application de produits au pinceau
Savoir
- Règles de sécurité
- Caractéristiques des pâtes céramiques (transformation, réaction, temps de prise, ...)
Savoir Faire
- Essaye des techniques et méthodes différentes jusqu'à ce que le produit ait la qualité désirée
- Applique des techniques de conception spécifiques
- Utilise les outils et les matériaux appropriés
- Travaille le produit après une période de séchage jusqu'à obtention du produit désiré
Savoir
- Techniques du raku
- Caractéristiques du grès
- Caractéristiques de la faïence
- Caractéristiques de la porcelaine
- Caractéristiques des céramiques réfractaires
Savoir Faire
- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Techniques du raku
- Caractéristiques du grès
- Caractéristiques de la faïence
- Caractéristiques de la porcelaine
- Caractéristiques des céramiques réfractaires
Savoir Faire
- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Utilisation de tour
Savoir
- Eléments de base en comptabilité
Savoir Faire
- Utilise des logiciels de comptabilité
- Suit la comptabilité (sous-traitée)
- Respecte les obligations légales et fiscales
- Utilise des logiciels de bureautique (traitement de texte, feuille de calcul, ...)
- Tient les archives (factures d'achat et de vente, les dossiers du personnel, ...)
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Peinture à main levée
Savoir
- Composition de décorations d'objets (émaux, glaçures, ...)
Savoir Faire
- Application par vaporisation, arrosage
- Application de produits par poudrage
- Application de produits par trempage
- Application de produits au pinceau
Savoir
- Caractéristiques des matériaux composites
- Caractéristiques de la céramique
- Caractéristiques des pâtes céramiques (transformation, réaction, temps de prise, ...)
Savoir Faire
- Mixe les matières premières et auxiliaires dans les proportions souhaitées en fonction du produit final
- Teste si la masse a les propriétés souhaitées
- Calcule les quantités requises de matériaux
- Évalue la qualité des produits et des services fournis
- Compare les devis
- Fait un choix définitif des matériaux et techniques sur base du projet
- Adapte éventuellement le méthode de travail aux variables
- Mélange l'argile (passer par une boudineuse à argile, manier et/ou mixer, …)
- Négocie des accords sur les prix, les quantités, le transport, les délais de livraison, …
- Pèse le pour et le contre
- Détermine la quantité d'argile requise pour le produit
Savoir
- Composition de décorations d'objets (émaux, glaçures, ...)
Savoir Faire
- Application par vaporisation, arrosage
- Application de produits par poudrage
- Application de produits par trempage
- Application de produits au pinceau
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Utilisation de tour
Savoir
- Composition de décorations d'objets (émaux, glaçures, ...)
Savoir Faire
- Application par vaporisation, arrosage
- Application de produits par poudrage
- Application de produits par trempage
- Application de produits au pinceau
Savoir
- Contrôles de qualité
Savoir Faire
- Applique des techniques de contrôle
- Remarque les défauts aux produits
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Utilisation de tour
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Dessine des pochoirs et les coupe
- Utilise des brosses et du matériel à pochoirs
- Tamponne avec des mouvements sûrs et certains
- Applique des techniques de sérigraphie céramique
- Fixe les pochoirs selon le plan
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Utilisation de tour
Savoir
- Composition de décorations d'objets (émaux, glaçures, ...)
Savoir Faire
- Application par vaporisation, arrosage
- Application de produits par poudrage
- Application de produits par trempage
- Application de produits au pinceau
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Utilise des outils manuels (ébauchoir, estèque, mirette, ...)
- Utilise des outils électriques manuels
Savoir
- Techniques du raku
- Caractéristiques du grès
- Caractéristiques de la faïence
- Caractéristiques de la porcelaine
- Caractéristiques des céramiques réfractaires
Savoir Faire
- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Utilisation de tour
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Utilisation de tour
Savoir
- Techniques de vente
- Techniques de marketing
Savoir Faire
- Identifie les pièces individuellement (appliquer une numérotation physique)
- Gère le contenu d'un site web
- Utilise des logiciels de Publication Assistée par Ordinateur (PAO)
- Organise les espaces, leur aménagement et l'installation du matériel
- Connait la valeur de son produit et approche les bons groupes cibles
- Traite les données d'une pièce dans le système d'enregistrement interne
- Organise les dispositifs quotidiennement pour les visiteurs (accueil, parking, livraison, ...)
- Crée un concept original ou créatif
- Définit l'objectif de l'action commerciale (vente, réseaux, …)
- Adapte le matériel de promotion au groupe cible
- Définit l'ambiance de l'action commerciale
Savoir
- Techniques du raku
- Caractéristiques du grès
- Caractéristiques de la faïence
- Caractéristiques de la porcelaine
- Caractéristiques des céramiques réfractaires
Savoir Faire
- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Vous pouvez également exercer les métiers suivants :
Les métiers suivants sont également accessibles moyennant une formation complémentaire :
Structures
- Entreprise artisanale
- Manufacture
- Organisme culturel, du patrimoine
Conditions d'exercice
- Travail en indépendant
Le métier sur le marché de l'emploi
Les offres d'emploi gérées par le Forem pour le métier de céramiste-potier/potière sont trop peu nombreuses ou les sources sont trop peu diversifiées pour réaliser une analyse de la demande des employeurs.
Principaux secteurs d’activités
Sélection des principaux secteurs d’activités à l’origine des offres d’emploi pour ce métier.
Accès au métier
Obligations
Des prérequis ou obligations légales peuvent s'appliquer pour l'exercice de ce métier.
- Pas d'obligation légale pour l'exercice de ce métier.
Atouts
Les candidats à cette fonction peuvent se démarquer grâce à certains atouts appréciés des employeurs.
- Travailler méthodiquement et rigoureusement
- Se tenir informé de l’évolution du métier
- Faire preuve de créativité
- Posséder un sens artistique développé
- Faire preuve d’habileté gestuelle et de dextérité
- Réaliser des tâches précises et minutieuses
- Travailler dans un environnement humide.
Offres
Études
Voici les études associées à ce métier.
Formations
Voici les formations associées à ce métier.
Liens
22 juin 2026
Informations complémentaires
Synonymes et autres appellations
- Modeleur sculpteur / Modeleuse sculptrice en matériaux de synthèse
- Céramiste praticien / praticienne
- Restaurateur / Restauratrice de céramique
- Tourneur / Tourneuse en poterie
- Modeleur sculpteur / Modeleuse sculptrice en céramique
- Santonnier / Santonnière
- Réalisation d'objets décoratifs et utilitaires en céramique et matériaux de synthèse
- Céramiste concepteur / conceptrice
- Potier / Potière en réfractaire
- Garnisseur / Garnisseuse en céramique
- Céramiste d'art
- Opérateur / Opératrice en restauration de céramique
- Potier / Potière
Code métier
B120101-1