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Mécanicien / Mécanicienne de motos
Procède à l'entretien ou à la réparation d'organes et équipements de motocycles et autres engins à moteur thermique 2 ou 4 temps et électrique, selon les règles de sécurité et la réglementation en vigueur.
Informations sur le métier
Mécanicien / Mécanicienne de motos
Savoir
- Procédures de retraitement des déchets
- Normes environnementales
- Règles de manipulation de produits toxiques
Savoir Faire
- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Techniques de verrouillage
- Normes de tolérance
- Techniques de (dé)montage
Savoir Faire
- Utilise des instruments de mesure (pied à coulisse, …)
- Effectue des réglages de base au cadre et l'adapte au souhait du client
- Nettoie les vélos, les motocycles et/ou l'équipement du jardin, enlève les protections et serre les boulons et les écrous
- Déballe les vélos, les motocycles et/ou l'équipement du jardin et vérifie l'état des pièces
- Consulte et suit les instructions de montage du fabricant
- Applique des techniques de métallurgie (tarauder, limer, percer, scier de l'acier, …)
- Monte des pièces et des accessoires, vérifie s'ils sont bien fixés et s'ils fonctionnent correctement (freins, suspension, direction, système de pignon, système de dérailleurs, éclairage, moteur électrique, guidon, selle, ...)
- Assure que les vélos et les motocycles répondent aux normes de sécurité légales
Savoir
- Technologie des systèmes de freinage
- Eléments de base en pneumatique
- Règles de sécurité
- Technologie des mécanismes d'engins de motoculture
- Mécanique
- Technologie des équipements électroniques
- Technologie des équipements électriques (circuits, alternateur, ...)
- Technologie des mécanismes de cycles
- Principes de la conformité
- Eléments de base en hydraulique
Savoir Faire
- Démonte des parties de véhicule ou de la machine pour atteindre les éléments sous-jacents
- Remplace ou reprogramme les unités de contrôle
- Respecte les instructions du constructeur
- Vérifie la pression et l'usure des pneus et ajuste à la pression prescrite si nécessaire
- Nettoie le véhicule ou la machine manuellement ou à l'aide d'appareils de nettoyage (nettoyeur à haute pression, …)
- Vérifie les niveaux de liquides et les met à niveau si nécessaire (liquide de refroidissement, l'huile de moteur, liquide de frein, …)
- Consulte les ressources techniques (manuel de l'atelier, fiches de travail, schéma d'entretien, …)
- Utilise les équipements pour soulever le véhicule ou la machine
- Porte un équipement de protection individuelle selon les directives (gants, chaussures de sécurité, ...)
- Équilibre les roues à l'aide d'un compensateur de roue et fixe les rayons
- Contrôle, répare et règle les éléments du système électrique (batterie, câblage, éclairage, signalisation, …)
- Évalue l'état et le jeu dans le système de freinage, répare ou remplace les éléments et règle le temps d'attente du frein
- Dégraisse, dérouille ou lubrifie les pièces mobiles
- Vérifie et remplace les pièces du cadre (conduites, câbles, leviers et pédales, roulements, fourches, …)
- Monte et démonte des pneus et des roues
Savoir
- Règles de sécurité
- Mécanique automobile
Savoir Faire
- Donne des conseils aux clients sur les réparations, les matériaux et les accessoires, …
- Interprète les symptômes décrits par le client
- Identifie et inspecte la machine
- Prépare les produits, les outils et les matériaux
- Concerte le responsable, les clients, les experts, …
- Consulte des ressources techniques (manuels, feuilles de travail, schéma d'entretien, …)
- Vérifie que tout le travail peut être effectué en conformité avec les plans techniques ou les arrangements faits
- Détermine la méthode de travail
Savoir
- Normes d'émission
- Règles de sécurité
- Technologie des équipements électroniques
- Normes environnementales
- Technologie des équipements électriques (circuits, alternateur, ...)
Savoir Faire
- Connecte des appareils de test et de diagnostic étalonnés et lit les valeurs de mesures ou les défauts (test d'émission, test de compression, test de freinage, test d'huile, test d'étanchéité, analyseur acoustique, …)
- Contrôle des bruits spécifiques et vérifie la rouille, la décoloration, l'usure, les fuites, …
- Respecte les instructions du fabricant et les normes de contrôle
- Consulte les ressources techniques (manuel de l'atelier, fiches de travail, schéma d'entretien, …)
- Interprète les messages d'erreur du tableau de bord, de l' écran et des témoins lumineux
- Définit les actions sur base des observations et des mesures
- Identifie une perturbation dans un circuit électrique par élimination des causes possibles (rupture de câble, faux contact, …)
Savoir
- Code de la route
Savoir Faire
- Vérifie lors d'un essai de conduite si les problèmes au véhicule ont été résolus par l'intervention
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
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- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
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- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
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- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
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- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
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- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
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- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
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- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
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- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
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- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
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- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
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- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
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- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
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- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
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- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Techniques de gestion d'équipe
Savoir Faire
- Suit les compétences des collaborateurs dans le but de discuter des possibilités de formations avec les personnes concernées
- Informe, accompagne, guide et motive les (nouveaux) collaborateurs
- Organise et dirige les réunions d'équipe
- Mène les entretiens de planification, de fonctionnement et d'évaluation
Savoir
- Hiérarchie et organisation à bord d'un navire
- Certificats pour la salle des machines
- Système de gestion de bateau
- Lignes directrices ISM (code international de gestion de la sécurité)
Savoir Faire
- Conserve les données techniques pour le système ISM, le programme d'entretien (PMS) et les livres de loch de la salle des machines (heures de fonctionnement, résultats des analyses, paramètres de fonctionnement, travaux effectués, …)
- Présente à la demande des documents aux services d'inspection (autorités portuaires, sociétés de classification, …)
- Transmet la garde sur base d'une liste de transfert
- Informe le supérieur hiérarchique et le consulte
- Utilise des logiciels de bureautique (traitement de texte, feuille de calcul, …)
- Tient des registres des perturbations aux machines ou aux installations, des tests des systèmes d'alarme et de sécurité, …
Savoir
- Eléments de base de gestion de stocks
- Méthodes d'organisation du travail
Savoir Faire
- Passe les commandes à temps
- Adapte le planning à l'organisation de l'atelier et aux priorités
- Rédige des fiches de travail et les distribue aux collaborateurs
Savoir
- Calculs de prix
- Méthodes d'organisation du travail
Savoir Faire
- Fait une estimation des coûts
- Calcule les matières premières nécessaires (pièces de rechange, produits, ...) et les heures de travail
- Estime les dégâts après un accident
- Détermine le temps de réparation en fonction des priorités dans l'atelier, la durée de la réparation, les délais de livraison, …
Savoir
- Règles de sécurité
- Techniques de nettoyage
- Procédures de maintenance des machines et des outils
Savoir Faire
- Fait des travaux de maintenance simples (nettoyer, graisser, remplacer des composants, …)
- Range les outils et les matières premières au bon endroit
- Suit les plannings et directives d'entretien
- Nettoie les outils avant de les ranger
- Garde le lieu de travail ordonnée et propre (enlever les chiffons, les taches d'huile, …)
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Techniques de nettoyage
Savoir Faire
- Nettoie le véhicule et enlève le matériel de protection
- Astique le véhicule avec les produits et le matériel appropriés
- Vérifie les niveaux de liquides et les met à niveau si nécessaire (liquide de refroidissement, l'huile de moteur, liquide de frein, …)
Savoir
- Principes de fonctionnement d'un moteur
- Règles de sécurité
- Fonctionnement de la transmission
- Techniques de soudure
- Systèmes d'allumage
- Normes d'émission
- Méthodes de tuning
- Technologie des équipements électroniques
- Technologie des équipements électriques (circuits, alternateur, ...)
- Principes de la conformité
Savoir Faire
- Consulte les ressources techniques (manuel de l'atelier, fiches de travail, schéma d'entretien, …)
- Règle des moteurs à combustion sur base d'un diagnostic des gaz d'échappement
- Monte et démonte les moteurs
- Révise la direction et la suspension (tête de fourche et paliers, té de fourche, les jambes de fourche avant et arrière, suspension, …)
- Respecte les instructions du fabricant et les normes de contrôle
- Installe des équipements électriques ou électroniques (alarme, GPS, moyens de communication, …)
- Vérifie la puissance moteur sur le banc de puissance, sur le banc à rouleaux et par essai de conduite
- Monte des pièces de transmission et les règle (patinage de l'embrayage, boîte de vitesses, variomatic, chaîne, …)
- Effectue une mise au point du véhicule
- Répare ou remplace des pièces de moteurs à combustion et de systèmes de refroidissement
- Utilise de l'équipement de levage (pont roulant, palan, sangles de levage, ...) pour déplacer de lourdes pièces
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Critères de contrôle réglementaire de véhicules
- Réglementations concernant les homologations, les vignettes, les certificats, ...
- Normes de sécurité pour des installations de GPL, GNC et LNG
Savoir Faire
- Connecte les appareils de test et diagnostic étalonnés et lit les valeurs de mesure (test d'émission, test de freinage, analyseur bruit, …)
- Vérifie les documents de bord, les homologations, les certificats, les vignettes de l'installation GPL, les disques tachygraphes, …
- Contrôle la conformité du véhicule (pneus, freins, réglage des phares, émissions, …) - Vérifie les documents de bord, les homologations, les certificats, les vignettes de l'installation GPL, les disques tachygraphes, … - Connecte les appareils de test et diagnostic étalonnés et lit les valeurs de mesure (test d'émission, test de freinage, analyseur bruit, …)
Mécanicien / Mécanicienne de motos
Vous pouvez également exercer les métiers suivants :
Les métiers suivants sont également accessibles moyennant une formation complémentaire :
- Pas de métier envisageable identifié.
Mécanicien / Mécanicienne de motos
Structures
- Entreprise artisanale
- Concession automobile
- Société de services
- Atelier intégré
- Grande Surface Spécialisée -GSS-
- Atelier de réparation/Service Après-Vente -SAV-
- PME
- Entreprise publique/établissement public
- Ecurie de course auto/moto
Conditions d'exercice
- Travail en indépendant
- Exposition aux gaz et aux vapeurs
- Exposition au bruit
- Manutention de charges
- Les postures contraignantes
- En zone à risques chimiques (toxicité, corrosivité, explosibilité, ...)
Le métier sur le marché de l'emploi
Les offres d'emploi gérées par le Forem pour ce métier sont trop peu nombreuses ou les sources trop peu diversifiées pour réaliser une analyse chiffrée des besoins des employeurs.
Principaux secteurs d’activités
Sélection des principaux secteurs d’activités à l’origine des offres d’emploi pour ce métier.
Accès au métier
Obligations
Des prérequis ou obligations légales peuvent s'appliquer pour l'exercice de ce métier.
- Pas d'obligation légale pour l'exercice de ce métier.
Atouts
Les candidats à cette fonction peuvent se démarquer grâce à certains atouts appréciés des employeurs.
Offres
Études
Voici les études associées à ce métier.
Enseignement secondaire
- Certificat de 6e année professionnelle mécanicien(ne) d'entretien cycle et moto
Enseignement secondaire en alternance
- Certificat de 6e année professionnelle mécanicien(ne) d'entretien cycle et moto
Formations
Voici les formations associées à ce métier.
Centre de compétence
CISP EFT Centre d'insertion socioprofessionnelle
IFAPME Institut wallon de Formation en Alternance et des indépendants et des PME
Liens
Informations complémentaires
Synonymes et autres appellations
- Mécanicien / Mécanicienne d'entretien et de réparation de motocycles
- Mécanicien / Mécanicienne moto-scooter
- Mécanicien / Mécanicienne motocycles
- Aide-mécanicien / Aide-mécanicienne d'entretien et de réparation de cyclomoteur
- Technicien / Technicienne cyclomoteur
- Mécanicien / Mécanicienne d'entretien et de réparation de cyclomoteurs
- Mécanicien / Mécanicienne de moteurs légers
- Technicien / Technicienne de motocycles
- Technicien / Technicienne d'entretien et de réparation de motocycles
- Aide-mécanicien / Aide-mécanicienne d'entretien et de réparation motocycles
Code métier
I160701-1