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Technicien / Technicienne d'études et développement en électricité et électronique
Réalise des études et des essais en électronique dans le cadre du développement et de l'évolution de composants, de sous-ensembles, d'ensembles électroniques ou électriques. Peut coordonner une équipe.
Informations sur le métier
Technicien / Technicienne d'études et développement en électricité et électronique
Savoir
- Règles de sécurité
- Procédures d'entretien des installations de laboratoires
Savoir Faire
- Suit les plannings et directives d'entretien
- Effectue des entretiens et des réparations mineures (nettoyer, graisser, remplacer des composants, faire l'appoint des liquides, …)
- Rapporte au responsable les problèmes qu'il ne peut pas résoudre lui-même
- Constate des écarts, des perturbations ou la nécessité d'entretien
- Sécurise les machines ou les installations avant d'effectuer l'entretien
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Fournit les documents techniques du produit aux collaborateurs et aux clients
- Utilise des outils audiovisuels et autres matériels didactiques
- Donne un feedback aux collaborateurs et aux clients quand il y a des problèmes
- Organise des démonstrations pour les collaborateurs et les clients
Savoir
- Optoélectronique
- Traitement de l'image et du son
- Microélectronique
- Automatisme
- Conversion d'énergie
- Traitement du signal
Savoir Faire
- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Suit l'évolution dans ses domaines de compétences
- Analyse des spécifications
- Consulte différentes sources d'information (manuels, bases de données, sites internet, …)
- Echange des informations avec des services internes et externes
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Évalue la qualité des produits et des services fournis
Savoir
- Métrologie
- Normes de sécurité électrique
- Langage Assembleur
- Normes des contraintes électromagnétiques
- Régulation et instrumentation
- Normes qualité
Savoir Faire
- Fait des propositions d'amélioration
- Utilise des appareils de mesure électrique (multimètre, ...)
- Teste les produits du point de vue de l'utilisateur (vitesse, visuel, …)
- Fait des analyses de défaillance, goulots d'étranglement, les équipements clés, efficacité de la ligne, analyse de temps de cycle, …
- Fait le plus de simulations possibles afin de réduire le temps d'essai pendant la production
- Teste les différents composants des produits
- Utilise des logiciels de calcul et de sélection
- Teste les produits du point de vue du développement (bugs, tests d'intégration, fonctionnalité, …)
Savoir
- Ingénierie pédagogique
- Ingénierie de la formation
Savoir Faire
- Adapte le langage aux collaborateurs
- Répond aux questions des collaborateurs
- Fait la démonstration du fonctionnement de l'équipement et du matériel et/ou explique les méthodes et les techniques
- Construit sur les connaissances et les compétences existantes
- Explique la mise en œuvre et l'objectif des travaux
- Soutient le collaborateur lors de l'apprentissage de compétences
- Divise les missions complexes en étapes
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Consulte différentes sources d'information (manuels, littérature, bases de données, sites internet, …)
- Utilise des logiciels de bureautique (traitement de texte, feuille de calcul, …)
Savoir
- Langage de programmation informatique
- Règles et consignes de sécurité
- Techniques de soudure
Savoir Faire
- Fabrique des produits ou des composants selon les dossiers techniques (câblage, composants, recette, ...)
- Adapte le concept au feedback
- Prépare un ou plusieurs concepts pour les présenter au client
- Conseille le client dans le choix d'un concept
Savoir
- Rough/dessin d'expression
- Electricité
- Métrologie
- Electronique
- Architecture des systèmes électroniques
- Automatisme
- Normes qualité
Savoir Faire
- Utilise des logiciels CAO
- Détermine les circuits analogiques, numériques et hybrides à utiliser
- Détermine les composants à utiliser (résistances, transformateurs, diodes, transistors, circuits intégrés, ...)
- Utilise des logiciels FAO
- Utilise des logiciels de modélisation et de simulation
- Utilise des logiciels IAO
- Utilise des logiciels pour la technologie de groupe assistée par ordinateur
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Met des bancs d'essai
- Teste les différents composants, sous-ensembles et unités
- Teste toutes les fonctionnalités des composants, les sous-ensembles et unités
- Fait le plus de simulations possibles afin de réduire le temps d'essai pendant la production
Savoir
- Optoélectronique
- Traitement de l'image et du son
- Microélectronique
- Automatisme
- Conversion d'énergie
- Traitement du signal
Savoir Faire
- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Optoélectronique
- Traitement de l'image et du son
- Microélectronique
- Automatisme
- Conversion d'énergie
- Traitement du signal
Savoir Faire
- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Optoélectronique
- Traitement de l'image et du son
- Microélectronique
- Automatisme
- Conversion d'énergie
- Traitement du signal
Savoir Faire
- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Utilise des logiciels de bureautique (traitement de texte, feuille de calcul, …)
- Utilise des logiciels de gestion de base de données
- Consulte différentes sources d'information (manuels, bases de données, sites internet, …)
- Echange des informations avec des services internes et externes
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Respecte les contraintes (budget, technique, …)
- Définit les priorités dans les besoins
- Prend en compte les règles juridiques, les procédures
- Compare les alternatives (financièrement, faisabilité technique, …)
- Utilise des logiciels CAO
- Analyse la nécessité de changement des systèmes, sous-ensembles ou composants
- Fait une distinction entre les exigences fonctionnelles et non fonctionnelles
- Implique les managers (opérationnels) et les utilisateurs lors de la détermination des besoins
- Utilise des logiciels de modélisation et de simulation
- Utilise des logiciels FAO
Savoir
- Dessin industriel
Savoir Faire
- Utilise des tableaux de références (normes, tolérances, pièces standards, …)
- Utilise des logiciels de bureautique (traitement de texte, feuille de calcul, ...)
- Consulte les ressources techniques (cahiers des charges, dessins de détail, catalogues, …)
- Fait des dessins d'assemblage
Savoir
- Méthodes de classement et d'archivage
- Techniques documentaires
Savoir Faire
- Intègre du matériel existant
- Structure les textes, synthétise
- Utilise des logiciels de Publication Assistée par Ordinateur (PAO)
- Utilise des logiciels CAO
- Utilise des logiciels de bureautique (traitement de texte, feuille de calcul, ...)
Savoir
- Langage de programmation informatique
Savoir Faire
- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Développe des procédures de test du point de vue de l'utilisateur (vitesse, visuel, …)
- Intègre des simulations dans les procédures de test et réduit ainsi le temps des tests
- Définit sur base d'objectifs mesurables les procédures de tests
- Développe des procédures d'essai pour les différents éléments de l'installation
- Développe des procédures de test du point de vue du développement (bugs, tests d'intégration, fonctionnalité, …)
Savoir
- Il n'y a pas de savoir spécifique identifié pour cette activité.
Savoir Faire
- Il n'y a pas de savoir-faire spécifique identifié pour cette activité.
Savoir
- Langage C/C++
- Langage HDL/VHDL
Savoir Faire
- Ajuste la méthode et le langage de programmation à l'application
- Fonctionne selon un système qui rend le code structuré, clair, facile à entretenir et réutilisable
- Construit le programme et l'installation de sorte que les composants individuels puissent être testés à des moments différents
Savoir
- Techniques de gestion d'équipe
Savoir Faire
- Suit les compétences des collaborateurs dans le but de discuter des possibilités de formations avec les personnes concernées
- Informe, accompagne, guide et motive les (nouveaux) collaborateurs
- Organise et dirige les réunions d'équipe
- Mène les entretiens de planification, de fonctionnement et d'évaluation
Technicien / Technicienne d'études et développement en électricité et électronique
Vous pouvez également exercer les métiers suivants :
- Technicien / Technicienne de contrôle qualité en électricité et électronique
- Technicien / Technicienne d'études et conception en automatisme
- Dessinateur-concepteur / Dessinatrice-conceptrice en électricité et électronique
- Technicien / Technicienne d'études, recherche et développement dans l'industrie de transformation
Les métiers suivants sont également accessibles moyennant une formation complémentaire :
- Conseiller / Conseillère technique pour le support à la clientèle
- Délégué technico-commercial / Déléguée technico-commerciale
- Développeur / Développeuse de réseaux de télécommunications
- Rédacteur / Rédactrice technique
- Analyste-développeur / développeuse TIC
- Responsable recherche-développement en industrie
- Technicien / Technicienne de maintenance aéronautique
- Formateur / Formatrice pour adultes
Technicien / Technicienne d'études et développement en électricité et électronique
Structures
- Bureau d'études et d'ingénierie
- Entreprise industrielle
- Organisme d'études techniques
- Société de services
Conditions d'exercice
- Pas de condition de travail particulière pour ce métier.
Le métier sur le marché de l'emploi
Pour ce métier, détenir une expérience précédente semble important et est demandé dans 92%.
Répartition géographique des offres d’emploi (2024)
Le métier est recherché dans la province de Namur (24%) et dans les provinces de Hainaut et de Liège (22%).
Source : Le Forem
Régime de travail proposé dans les offres d’emploi (2024)
Les offres proposent presqu'exclusivement des contrats à temps plein.
Source : Le Forem
Contrat de travail proposé dans les offres d’emploi (2024)
La plupart des contrats de travail proposés sont des contrats intérimaires avec option sur durée indéterminée (86%).
Source : Le Forem
Principaux secteurs d’activités
Sélection des principaux secteurs d’activités à l’origine des offres d’emploi pour ce métier.
Accès au métier
Obligations
Des prérequis ou obligations légales peuvent s'appliquer pour l'exercice de ce métier.
- Pas d'obligation légale pour l'exercice de ce métier.
Atouts
Les candidats à cette fonction peuvent se démarquer grâce à certains atouts appréciés des employeurs.
- Diplôme VCA sécurité de base
- Travailler méthodiquement et rigoureusement
- Être minutieux
- S'adapter facilement aux nouvelles technologies.
Offres
Études
Voici les études associées à ce métier.
Il n'y a pas d'études trouvées pour ce métier.
Formations
Voici les formations associées à ce métier.
Centre de compétence
Cité des Métiers - Carrefour des Métiers
Liens
Informations complémentaires
Synonymes et autres appellations
- Technicien électronicien / Technicienne électronicienne d'études
- Technicien électromécanicien / Technicienne électromécanicienne en études et développement
- Technicien / Technicienne en électrotechnique études et développement
- Technicien / Technicienne en télécommunications études et développement
- Technicien électronicien / Technicienne électronicienne de laboratoire en études et développement
- Technicien / Technicienne processus en électricité-électronique études et développement
- Technicien / Technicienne de laboratoire en électricité études et développement
- Technicien / Technicienne en électricité et électronique études et développement
- Technicien / Technicienne validation systèmes en électrique et électronique
- Agent technique électronicien / Agente technique électronicienne en études et développement
- Concepteur développeur / Conceptrice développeuse de système électronique
- Technicien / Technicienne en électronique études et développement
- Technicien électronicien / Technicienne électronicienne de développement
- Technicien / Technicienne études électriques
- Technicien / Technicienne en microélectronique études et développement
Code métier
H120901-1